The role of the relationship with the coach in the group environment of school sports / El papel de la relación con el entrenador en el entorno grupal de los deportes escolares

Abstract The relationship between coach and athlete has been identified as a key factor for several positive outcomes in the sports context. Thus, the aims of this study were to analyze the association between the quality of the coach-athlete relation ship (CAR) and the perception of team cohesion of youth athletes. Participants were 301 athletes, aged 15 to 17 years, who participated in the School Games of Pernambuco, Brazil. The instruments used were the Coach-Athlete Relationship Questionnaire (CART-Q) and the Group Environment Questionnaire (GEQ). Data analysis was conducted through the Structural Equation Modeling (p< .05). The results showed that the quality of CAR showed a significant association (p<.05) with team cohesion, explaining 25% of the variance of task cohesion and 15% of social cohesion. Specifically, the effect of CAR on task (β = 0.50) and social (β = 0.39) cohesion was significant (p<.05) and positive. It was concluded that the quality of CAR is a key factor for the engagement of the adolescent with the teamwork and its goals as well as for the de velopment of positive interpersonal relationships.

Resumen La relación entre entrenador y atleta ha sido identificada como un factor determinante para varios resultados positivos en el contexto deportivo. Por lo tanto, los objetivos del estudio fueron analizar la asociación entre la calidad de la relación en trenador-atleta (CAR) y la percepción de la cohesión del equipo de los atletas jóvenes. Participaron 301 atletas, de 15 a 17 años, que compitieron en los Juegos Escolares de Pernambuco, Brasil. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Relación Entrenador-Atleta (CART-Q) y el Cuestionario de Ambiente Grupal (GEQ). El análisis de los datos se realizó a través del modelado de ecuaciones estructurales (p <.05). Los resultados mostraron que la calidad de la CAR mostró una asociación significativa (p <.05) con la cohesión del equipo, explicando el 25% de la varianza de la cohesión de la tarea y el 15% de la cohesión social. Específicamente, el efecto de CAR en la cohesión de tareas (β = 0.50) y social (β = 0.39) fue significativo (p <.05) y positivo. Se concluyó que la calidad de CAR es un factor clave para el compromiso del adolescente con el trabajo en equipo y las metas de este, así como para el desarrollo de relaciones interpersonales positivas.

Funcionalidade e força muscular estão associadas ao risco e medo de quedas em idosos? / Are functionality and muscle strength associated with risk and fear of falls in the elderly? / ¿Están la funcionalidad y la fuerza muscular asociadas con el riesgo y el miedo de caídas en mayores?

Objetivo: Investigar se o nível de funcionalidade e a força muscular estão associados ao risco de queda e ao medo de cair em idosos. Métodos: Estudo transversal, realizado com 80 idosos, de março a agosto de 2019, no município de Maringá, Paraná, Brasil. Para avaliação, aplicaram-se: um questionário sociodemográfico, o WHODAS 2.0, a Escala Internacional de Eficácia de Quedas, o teste de levantar e sentar na cadeira, o teste de flexão de antebraço, além do teste sentado, caminhada de 2,44m e voltar a sentar. Para análise dos dados, utilizaram-se a correlação de Pearson e análise de regressão múltipla (p<0,05). Resultados: Os domínios de funcionalidade e a força muscular explicam 40% da variância nas pontuações do medo de quedas, no entanto apenas os domínios de autocuidado (ß=0,409) e AVD (ß=0,379) apresentaram associação significante (p<0,05) e positiva com o medo de quedas. Os domínios de funcionalidade e a força muscular explicam 51% da variância das pontuações do risco de queda, sendo que apenas o domínio de relações interpessoais (ß=-0,340), a força muscular de membros superiores (ß=-0,512) e a força muscular de membros inferiores (ß=-0,192) apresentaram associação significante (p<0,05) e negativa com o risco de quedas. Conclusão: Observa-se que, na população de idosos em questão, as medidas de funcionalidade e a força muscular estão associadas ao risco de queda e ao medo de cair.

Objective: To investigate whether the level of functionality and muscle strength is associated with the risk of falling and the fear of falling in the elderly. Methods: Cross-sectional study, carried out with 80 elderly, from March to August 2019, in the municipality of Maringá, Paraná, Brazil. For evaluation, the following were applied: a sociodemographic questionnaire, the WHODAS 2.0, the International Scale for the Effectiveness of Falls, the test of getting up and sitting on the chair, the forearm flexion test, in addition to the sitting test, walking of 2.44m and sit back. For data analysis, we used Pearson's correlation and multiple regression analysis (p<0.05). Results: The domains of functionality and muscle strength explain 40% of the variance of the fear of falling scores; however, only the domains of self-care (ß=0.409) and ADL (ß=0.379) showed a significant (p<0.05) and positive association with the fear of falls. The domains of functionality and muscle strength explain 51% of the variance of the risk scores for falling, with only the domain of interpersonal relationships (ß=-0.340), the muscular strength of upper limbs (ß=-0.512), and strength lower limb muscle (ß=-0.192) showed a significant (p<0.05) and negative association with the risk of falls. Conclusion: It is observed that in the elderly population in question, measures of functionality and muscle strength are associated with the risk of falling and the fear of falls.

Objetivo: Investigar si el nivel de la funcionalidad y la fuerza muscular están asociados con el riesgo de caída y el miedo de los mayores en caerse. Métodos: Estudio transversal realizado con 80 mayores entre marzo y agosto de 2019 en el municipio de Maringá, Paraná, Brasil. Se ha aplicado para la evaluación los instrumentos a continuación: un cuestionario sociodemográfico, el WHODAS 2.0, la Escala Internacional de Eficacia de Caídas, la prueba de sentarse y levantarse de la silla, la prueba de flexión de antebrazo además de la prueba sentada, la caminata de 2,44m y volver a sentarse. Se ha utilizado la correlación de Pearson y el análisis de regresión múltiple (p<0,05) para el análisis de datos. Resultados: Los dominios de la funcionalidad y la fuerza muscular explican el 40% de la variancia de las puntuaciones del miedo de caídas, sin embargo, solamente los dominios de autocuidado (ß=0,409) y AVD (ß=0,379) presentaron asociación significante (p<0,05) y positiva con el miedo de caídas. Los dominios de funcionalidad y la fuerza muscular explican el 51% de la variancia de las puntuaciones del riesgo de caída y solamente los dominios de las relaciones interpersonales (ß=-0,340), la fuerza muscular de los miembros superiores (ß=-0,512) y la fuerza muscular de los miembros inferiores (ß=-0,192) presentaron asociación significante (p<0,05) y negativa con el riesgo de caídas. Conclusión: Se observa que en esa población de mayores las medidas de funcionalidad y de fuerza muscular se asocian con el riesgo de caída y el miedo de caerse.